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- 发表于：2012/6/12 15:38:06
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六一儿童节，晴。 这是孩子的节日，我不知道国家为什么要给孩子单独设立一个节日，是他们太弱小，需要呵护？还是他们寄托了未来的希望？总之，这一天最好让孩子做一件从来没有做过的事，增添童年一些快乐的回忆。 我可以清清楚楚地数清儿子每天的时间安排，每天早晨7点半到校，中午睡会儿，下午时间较充裕，傍晚放学就到单位找我做作业（他们学校和我单位很近）。晚上还好，有一点阅读的时间。尽管我一再告诫自己给他一点自由，但有时我还是管的太多。儿童必须有自己支配的时间，这样他才能长大。也就是说没有自由的童年是悲哀的序曲，最终人生将以悲剧收场。还好，我认为让孩子到城里上学是一个完全正确的决定，尽管学校有诸多不足。但比起衰败的农村教育来，城里有很多优势是他们永远无法超越的。 六一到了，儿子参加表演的节目是一个集体舞蹈，好像是《左手右手》吧！我没有时间去看，有点遗憾。节目即将表演的前一天傍晚放学，儿子一见到我就喊：“爸，俺老师说了让化妆，眼眉画一下，脸抹白，涂上红嘴唇。”还煞有介事拿出记录老师话语的本子念了起来，上面记录了老师说的许多演出事项，什么要遵守纪律，不随意说话，保持微笑等等。 化妆？这真是难为老爸了，你老妈是素面朝天一族，没啥化妆工具。这样吧，等你妈妈下班后让她带你去街上的化妆店吧。 儿子高兴极了，我说：“晚上化好妆，早晨就不能洗脸了。”因为老师要求孩子5:40就到校，做好开演准备。为了六一节目的质量，看来学校是下了功夫了。 时间是用来浪费的，我知道有很多人不能理解这句话。儿童学习感知的东西远远不只是那几个词语，那几道数学题。束缚、压制可以换来短暂的成绩，满足了大人的面子，却牺牲了一颗健康的心灵。当我们向孩子汲汲而求，希望得到满分时，是那样的贪婪与自私。这样一个弱小的生命哪能用繁重的课业丈量生命的高度？ 成长需要等待，我也时常犯错误。 希望自己再耐心一点，如今儿子还喜欢让我抱起来玩儿，谁都知道这样的日子还有多少呢？
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欣喜于家乡的日新月异，感动于人间的真情实意，动情于身边的一草一木！
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满足了大人的面子，却牺牲了一颗健康的心灵。我何尝又不是呢？大人们真该好好的反思！该给孩子什么？什么是对孩子成长最有利的。
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欣喜于家乡的日新月异，感动于人间的真情实意，动情于身边的一草一木！
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